随着素质教育理念的提出,体育教学受到的关注度越来越高。小学生正在身体发育的关键时期,在这个时期进行体育锻炼是很有必要的,可以达到强身健体的目的。另外,小学体育教育还要发挥思想道德教育的功能,挖掘和品德教育有关的素材,将其贯彻和落实到体育教学中,促进学生思想品德的发展,将他们培养成为全面发展人才,小学体育教学也就会更具有价值。本篇文章主要就小学体育教学中对学生进行思想品德教育的相关问题进行分析和探讨,以期对小学体育教学有所裨益。
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