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摘要
体育课程思政建设是学校体育落实“立德树人”教育要求的基础工程，在“立德树人”视域下开展体育课程思政建设已经成为体育课程与教学改革领域的重点议题。运用文献资料法对“立德树人”视域下体育课程思政建设的价值和路径进行了深入剖析。研究得出：体育课程思政建设有利于强化教育强国建设、助推体育强国建设、优化体育课程体系建设等；在设计体育课程思政建设的实践路径时，需要增强体育课程思政教育内容设计的系统性和有序性，围绕“立德树人”的总要求对体育课程资源进行筛选和重组，构建体育课程思政建设的协同配合机制。
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