在小学数学教学实践中渗透德育

作者：武菁

来源：知识窗(教师版), 2020, (05): 16.

• 小学数学
• 教学实践
• 德育

一个人是否成功,取决于他的人格是否完善,小学教育阶段是学生人格形成的重要时期,也是为学生日后的学习和生活打下基础的重要时期。在小学数学教学过程中渗透德育,对提高学生的课堂学习效率有着重要作用。