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摘要
新时代，思想政治理论课(下文简称为“思政课程”)是中国共产党治国理政的重要方式之一。从内涵定位出发，整体把握和系统构建起“大思政课”是“善于运用大思政课”的根本所在。现阶段，立足于中国具体实际国情，放眼于培养中国特色社会主义接班人和建设者的教学目标，要准确把握“大思政课”科学内涵，要始终坚持系统性思维，坚持整体性、开放性、协同性、适应性等原则，彰显“大思政课”的新优势，实现立德树人的以“大”促“强”的新成效。
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单位青岛工学院
