"逆向工程"作为一门综合技术是先进制造领域的重要组成部分,应用型本科院校开展逆向工程训练的实践教学不仅丰富了工科专业工程训练的教学内容,满足了高校创新型应用人才培养的需求,更是大学生熟悉产品设计、创新方法及其主要设备、工具,提高实践和创新能力的重要途径。本文介绍了基于手持式三维扫描仪的逆向工程训练课程内容,从内容安排、教学实施过程与评价等方面对该课程做了探讨。