摘要

教育是一个发现人、认识人、培养人的过程,教师则是履行教育职责的专业人员,承担着教书育人的历史使命。因此,教师对自我角色的正确认知以及在专业发展上的积极探索,对于教育活动的成功有着重要影响。要实现真正的教学,教师应扮演好"伯乐"的角色,通过树立正确的教育理念、掌握正确的教育知识、永葆对教育的赤诚与热爱,挖掘每一匹"千里马"的闪光点,育之有策,导之有法,为学生的个性发展和健康成长奠基。