工程教育认证理念对工程教育质量的保障和提升发挥了重要作用。文章以ECDIS课程这一航海技术重要的专业必修课为切入点，分析了工程教育认证理念在该课程中的应用现状和存在问题，在此基础上紧密围绕“以产出为导向”、“以学生为中心”和“持续改进”三大理念提出了相应的课程建设与改革思路，并取得了较好的应用效果。
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