读写结合，激活课堂——论小学英语读写一体化教学模式的构建

作者：于欣欣

来源：求知导刊, 2023, (27): 71-73.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2023.27.026

• 小学英语
• 读写一体
• 教学模式
• 构建策略

小学阶段的学生正处于学习语言的关键时期，而现如今，传统的英语教学模式已经难以满足教学要求，实现小学英语读写教学一体化成了教育工作者们的共识。对此，文章围绕小学英语读写一体化教学模式的构建这一主题进行探讨，以供参考。