新课标下小学数学练习设计初探

作者：田彩虹

来源：新课程, 2018, (06): 218.

• 小学数学
• 练习设计
• 探讨

练习是数学思维训练的重要环节,是巩固学习成果,形成技能必不可少的步骤和手段。小学数学教学的有效和高效,需要在"练习设计"上下工夫,在"练习设计"中求创新、求发展。关于如何巧设练习,从几个方面做了粗浅的阐述,以期引导学生在解题实践中步入神奇的数学殿堂。