新高考英语读后续写学生评分细则刍议

作者：张琳

来源：考试周刊, 2023, (20): 87-90.

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为了进一步提高高中英语阅读教学的有效性和针对性，笔者对新高考英语读后续写学生评分细则进行了研究与探讨，并结合实际情况给出具体的实施方案。鉴于目前考试大纲未明确规定评价者必须具备一定的评价能力，根据自身经验和专业知识，引导学生发挥主观能动性，以提高其综合素质水平，促进学生自主学习能力的发展。