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摘要
辽宁省第十三次党代会报告中提出，要深入阐释辽宁“六地”红色文化的丰富内涵和时代价值，传承红色基因，赓续精神血脉。构建辽宁“六地”红色文化的社会记忆，对于传承和弘扬辽宁红色文化具有重要的现实意义，其建构过程是一种文化价值观传播的体现。符号学理论认为,辽宁“六地”红色文化的社会记忆建构是一个符号生成、传播和交流的动态过程，其构成系统包括符号（辽宁“六地”红色文化）、对象（辽宁红色文化资源）和解释项（辽宁“六地”红色文化的社会记忆）3种要素，其传播模式依赖于发送者的意向解释项与接受者效力解释项对辽宁“六地”红色文化符号的趋同理解下，产生共同解释项，实现对辽宁“六地”红色文化符号意义的充分表达。
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