摘要
辽宁省第十三次党代会报告中提出,要深入阐释辽宁“六地”红色文化的丰富内涵和时代价值,传承红色基因,赓续精神血脉。构建辽宁“六地”红色文化的社会记忆,对于传承和弘扬辽宁红色文化具有重要的现实意义,其建构过程是一种文化价值观传播的体现。符号学理论认为,辽宁“六地”红色文化的社会记忆建构是一个符号生成、传播和交流的动态过程,其构成系统包括符号(辽宁“六地”红色文化)、对象(辽宁红色文化资源)和解释项(辽宁“六地”红色文化的社会记忆)3种要素,其传播模式依赖于发送者的意向解释项与接受者效力解释项对辽宁“六地”红色文化符号的趋同理解下,产生共同解释项,实现对辽宁“六地”红色文化符号意义的充分表达。
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