摘要

对于一年级学生来说,拼音学习非常重要,这既是学生系统化语文学习的开端,同时也是学生以后识字、阅读、作文的重要基础。部编版一年级拼音教学安排在识字后进行,融合了拼读、识字、儿歌阅读等内容,与以往也有很大的不同,而且每节课的拼音认读,拼音构成的生字词以及儿歌都配有相应的情境图,并且与学生的生活紧密相关。