<正>古树发芽亦争春河南省郑州市第十中学的前身可追溯至明代的天中书院,具有深厚的历史和文化底蕴。虽经风雨,不忘初心。基于党的十九大报告提出的教育决策部署,学校以发展学生核心素养为导向,构建"科学文化+职业技能+综合素养"三位一体的普职融通高中课程体系。一是结合校情和学情,根据不同素养,对国家必修课程进行二次开发、整合和归类,逐步实现国家课程校本化;二是以学生兴趣为依托,互补于必修课程,
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