高校专业课程需要深度挖掘专业知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵,结合专业、行业、国家、国际、文化等多维视角,在教学中融入理论自信、文化自信、中国情怀、国际视野、专业特色等内容。以翻译专业选修课程"文体学概论"为例,从教学目标、主题设置、教学环节、教学模式等方面进行课程思政探索与实践,发现课程既关注学生对文体学理论方法的掌握和运用,也重视培养理想信念、文化自信、道德素养与价值观念。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
