新时代高等工程教育师资能力建设

作者：何建雄; 颜军

来源：教育, 2018, (52): 14-15.

• 新时代
• 工程教育
• 教师能力
• 建设

教师教育是教育事业之根本,是提高教育质量的动力源泉。在新时代、新形势下,新建地方本科院校面临新的机遇和挑战,培养一批理论基础扎实、工程能力高的教师队伍是深化教育改革、加快转型发展的必经之路,而教师的高尚师德和对教学的精力投入是工程教师的工程教育专业能力构成与培养的前提。

• 单位
  湖南工学院