搭建信息化高台 助推教师信息技术能力提升

作者：郑敏

来源：黑龙江教育(高教研究与评估), 2022, (12): 22-24.

• 信息化建设
• 信息技术
• 教师成长
• 能力提升

信息化建设已经成为新时代学校高质量发展的必然要求,信息技术能力更成为新时代教师专业成长的必备要素。哈尔滨市第六十四中学打造信息技术教学环境,以整校推进为目标、以研修共同体为桥梁、以分类项目为支撑、以资源建设为平台,有效促进了教师的信息技术专业发展,并使部分教师由优秀走向了卓越。