中国的基础教育已迈进核心素养培养的新时代,美术学科也形成了新的学科核心素养目标。目标的改变引起了教学方法的诸多变化,其关键是让学生在学习中选择和获取知识,并学会解决问题,形成学科核心素养。这不是一朝一夕的事情,需要美术教师以课堂为主阵地,开展扎扎实实的教学研究,科幻画教学便是其中一个独特而有效的落脚点。
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