本文构建了基于手机二维码技术的英语自主学习新模式,该模式将课堂变成了学生探究知识内容、测试能力、与他人进行交互活动的动态智慧型课堂。实践教学证明英语教学采用该模式对培养学生自主学习能力和知识运用能力具有极大地促进作用。这是对二维码技术未来发展趋势的一种探讨,同时也为英语教学改革提供了新的思路和方法。
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