试论高中历史教学中的情境式教学法

作者：马强

来源：课程教育研究, 2019, (46): 137.

• 高中历史
• 情境式教学
• 重要作用

选择正确的教学方法,对于教学目标的实现、教学效果以及教学质量的提升具有重要的作用。随着课程改革的发展,情境式教学因为其生动性、趣味性、直观性在教学中备受青睐。本文以高中历史为例,对情境式教学法进行分析,在使用过程中需要注意的问题。