摘要

新课改的推行要求初中物理教学改变传统的填鸭式教学法,从学生发展诉求出发,建立以学生为主体的新型课堂.问题导学法便是一种以"学生"为主体的发展性教学模式,能够解决现阶段初中物理课堂上学生没有条件发现问题和没有能力解决问题的困难.概念教学一直是初中物理教学的重难点,将问题导学法的引入能较好地攻克这一教学难点.教师要以"问题"中心,全面开展概念教学,有效提升学生物理概念学习效率,帮助他们打好物理基础.