关于高校“形势与政策”课教学实效性思考

作者：欧阳登科

来源：科技资讯, 2017, 15(01): 216.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2017.01.214

• 形势与政策课
• 教学改革
• 实效性

该文从开设"形势与政策"教育教学的必要性和各高校"形势与政策"教学现状出发,探索"形势与政策"课教学改革的思路和基本对策,强调教学方法改进和实践教学活动开展对提升"形势与政策"教学针对性和实效性的重要作用。

• 单位
  长沙商贸旅游职业技术学院