《塑料成型机械》课程作为高分子材料与工程专业的一门必修课程而开设,该课程主要阐述各类典型塑料成型机械的结构、性能、设计和使用以及承载的加工工艺,其教学内容相对比较空洞乏味,因此如何在教学中加深学生对各类机械设备的直观认知以达到教学的主要目的显得尤为重要。本文从教学、生产、科研深度融合出发,设计了"产、学、研"集成于一体的情景教学模式,以期在实际教学过程中完善教学体系并提高教学质量。
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