小学语文高效课堂的构建策略

作者：靳居信

来源：甘肃教育, 2020, (15): 90.

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<正>由于小学生具有智力水平不够成熟的特点,使得教师在教学过程中存在一定的困难,如果教师没有有效方法实现与学生之间的良性沟通,那么势必会影响课堂效率,久而久之,不但会使小学生逐渐丧失学习兴趣,教师也会失去教学信心和耐心,因此,提高课堂效率是教师工作的重中之重。下面,笔者结合工作实践,就如何构建小学语文高效课堂谈几点自己的看法。