在小学生的眼里,英语既重要又有难度,需要下功夫认真对待。但是由于小学生的认知能力有限,学科水平较低,又缺乏良好的英语语言学习环境,学习的效率较低。对于这样的情况,教师不仅要消除学生的紧张心理,营造良好的学习氛围,还要引导学生掌握直拼法等科学学习方法;要让学生在宽松的氛围内自主学习、轻松学习,在兴趣中提高效率,为以后的英语学习打好基础。
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