信息技术的发展促进了课堂教学改革步伐的加快。在高中物理教学中,多媒体和网络发挥着重要的作用。将网络技术和多媒体设备应用于高中物理课堂教学过程中促进了学生学习方式和教师教的方式的改变。学生的学习由过去的被动、机械的接受转变为自由探究和共同探究。学习方式的转变使得学生的学习能力得到很大程度的提高。将网络和多媒体教学设备应用于高中物理教学过程中,有利于学生能力的提高并使得学生的学习向着素质教育要求的学习方式发展。
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