摘要

<正>未踏入教室门口,强烈的好奇心早已作祟,驱使我的目光搜寻那个传说中的他。这学期,我接管一个新班的语文,早听说这班纪律难管,其中就有他捣的鬼。课前,班主任凑在我耳旁,低声叮嘱:"你不要理他,他可是会在课上跳起来和你对着干的,整个教室都得掀翻了。你更不要和他对视,不熟悉的人,他充满敌意呢。"就连教过他的语文老师,