随着高科技在社会生活中的作用越来越明显,高校大学生对高科技依赖化趋势越来越强。大学生群体思想活跃、接受新事物能力强,但自控力较差,加上科技道德教育的缺失,已经影响到高校学风建设。因此,充分利用高科技作用,围绕大学生群体高科技依赖化进行针对性学风建设成为当前高校学风建设亟待解决的问题。
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