大学英语教育教学改革实践路径分析——以河北经贸大学为例

作者：高霄; 武少霞; 宋咏梅

来源：河北经贸大学学报(综合版), 2016, 16(04): 113-117.

DOI：10.14178/j.cnki.issn1673-1573.2016.04.023

• 大学英语教育教学
• 分层教学
• 学习为中心
• 通用英语
• 学术英语
• 学科英语

面对新生态环境提出的新要求与需求,各高校掀起新一轮的大学英语教学改革。以河北经贸大学为例,探索大学英语教育教学创新实践有效展开的新路径,涉及分层模式、课程设置、教学理念、语言评估、实验教学建设及师资发展等六个方面。创新实践路径以"学习为中心",因材施教为原则,旨在保障教学与改革的顺利进行。

• 单位
  河北经贸大学