“双减”后,家长的角色更重要

作者：居著培

来源：家长, 2022, (04): 10.

<正>“双减”工作初见成效当了几十年教师，本学期眼见着学校变化不小。一是早上不用火急火燎地赶着上班了，从上学期开始，学生8:20才需要到校，相比较原来的7:30，推迟了50分钟；二是学生的运动时间有了保证，课间学生不但可以做广播操，还可以跳绳、拍球、踢毽子。下午的延迟时间，学生们会参加各种兴趣小组，画画、棋艺、剪纸、书法、阅读……广场上，轮滑组的学生在教练的指导下，全副武装，哈着腰，背着手，轻盈地滑过去又滑过来；操场上，穿着统一运动服的小足球队员，个个英姿勃发，挥洒汗水。学期初开始执行的“双减”政策，看来初见成效。