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摘要
<正>英语作为一种国际语言，在全世界被广泛使用。如何在频繁的国际交流和跨文化视域下，培养更多的英语实用型人才，开展有特色的文化交流活动，是高校英语教学转型与创新需要重点思考的问题。《跨文化视域下高校英语教学转型与创新》一书全面梳理了我国高等英语教学的现状、模式以及不足，内容涵盖教学模式、高校教师跨文化意识的培养、多元化教学测试与评价，以及在新的时代背景下将“课程思政”要素融入专业课程中，等等。该书作者以扎实的专业基础以及丰富的教学实践经验，提出了一套论证严谨、切实可行的高校英语教学转型与创新的思路和方法，不仅可以为相关专业教学工作者提供新的视角和参考，也可帮助高校学生树立明确的学习目标、更新学习方式。
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单位教育科学学院; 赣南师范大学
