让心理健康之花在初中寄宿制班级内绽放

作者：彭雪花

来源：第二课堂(D), 2022, (12): 68.

<正>近些年,随着我国素质教育理念的不断落实,对于初中阶段的教育工作而言,由于绝大部分学生正处于心理较为矛盾的青春期,学生的心理健康教育始终是班主任日常工作的重点内容。尤其是对于部分农村学生而言,受到实际教育资源与教育环境的影响,很多学生不得不选择寄宿制学校,加之该阶段部分学生并未独自生活过,若教师对这些学生的心理健康教育不到位,就极容易对学生未来的实际发展产生较为消极的影响。