摘要

随着国内高校国际化程度的日益加深,“专业英语”课程已经成为很多高校的必备科目。目前“专业英语”授课方式多采用讲授法,对专业英语词汇、语法、写作翻译技巧等进行讲解,授课模式较为单一,且阅读材料内容较为复杂高深,往往难以激发学生的学习兴趣。基于此,对“专业英语”创新授课模式展开讨论,以应用实践为导向,增加学生对“专业英语”课程的学习兴趣,提升教学内容的可理解性,使学生真正掌握专业英语听说读写的能力,并且融会贯通加以实际应用。