摘要

在时代不断进步的背景下,对学生们的教学方法发生了一定的创新,现在我们已经步入了信息时代,在生活中被科技电子产品笼罩着,在一定程度上提高了人们的生活质量,带动了社会的发展进步。信息技术渐渐应用到对学生们的教学过程中,提升学生的学习效率,课堂上发展学生们的主动性,使得学生能够在受教育的过程中找到自我,并且对学习产生兴趣。本文将要针对"微课"在高职高等数学中的应用及推广展开研究分析。

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