增强小学德育实效性的对策研究

作者：戴晓彤

来源：课程教育研究, 2018, (15): 101-102.

• 小学德育
• 实效性
• 内涵
• 问题

小学阶段是对学生进行德育的关键时期,然而,在"重智育,轻德育"的应试教育背景下,德育始终处于智育的从属地位,存在着诸多亟待解决的问题。本文着重分析了当前小学德育存在的主要问题:"重智育,轻德育";小学德育与生活脱节;小学德育方法陈旧,形式生硬。探讨了增强小学德育实效性的对策:重视德育,以身作则;联系实际,面向生活;改革方法,创新形式。