摘要

众所周知,化学是一门探究能力很强的科目,格外讲究动手操作。而在新课改的过程中,我们切实逐渐取缔了"化学实验全靠想"的教学方式,让学生有了更多机会去接触实验器材,接触课本之外的知识。需要我们注意的是,高中学生对树立化学思想还存在着一定的偏差。因此,教师要对高中化学教学过程中存在的不足进行探讨,并帮助高中生形成正确的化学思想。