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摘要
儿童文学是学前教育专业的必修课,也是小学教育专业语文方向的必修课程,实践教学是该课程中非常重要的环节。加强实践教学,能够突出学生的主体地位;通过亲身感受童心童趣,能够提升学生的审美素养;开展儿童文学教学实践,能够促使儿童文学教学体系更加完善。在实践活动中,通过多媒体辅以教学、学生间讨论交流互动、尊重学生的个性解读、让学生参与课堂教学、改革考核方法等具体实施方法的综合运用,充分调动学生的学习积极性,激发学生对专业学习的主动性,锻炼和提升学生的专业技能,帮助学生熟悉教学方法和教学对象,为未来的职业生涯打下坚实的基础。
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单位宿迁学院
