阐述了农村中小学图书馆建设的意义,分析了农村中小学图书室存在建设不规范,面积不足;缺少专业管理人员,开放时间不足;藏书量少,种类单一等问题,提出需要通过采取实行学校领导负责制,转变思想观念;加强图书室规范化建设;组织定期培训学习等措施加以改进。