摘要

校企合作模式,可通过经验互传等行为,构建企业、学校双赢局面。本文以校企合作为背景,将文章分为三部分展开分析。第一部分,主要分析汽车专业应用校企合作模式的必要性。第二部分,主要分析汽车专业应用型人才培养现状。第三部分,深入分析校企合作背景下汽车专业应用型人才培养策略。

  • 单位
    济宁职业技术学院