摘要

社会发展和城市化建设日益加剧了环境污染现象,严重威胁着人类健康和社会发展,在此背景下当今社会开始关注且重视起环境保护,人们共同的呼声也更加侧重于人类生存环境的保护。基于此,在生物教学中有效渗透环保教育是生物教师课堂教学中一项重要的教学任务,通过生物课堂教学开展环境教育,能够确保学生环保意识和环保理念的有效形成,如此才能共同营造良好的生态环境。