摘要

阐述电子信息和通信课程的实践教学策略,结合实践能力与综合能力的提升,开展专业能力拓展活动,包括开放实验室、各类竞赛活动、专题学术活动、综合技能测试。

  • 单位
    吉林师范大学博达学院

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