“探究抗生素对细菌的选择作用”实验拓展设计

作者：施大华; 申定健

来源：生物学教学, 2020, 45(11): 47-49.

• 抗生素
• 选择作用
• 实验拓展
• 高中生物学

为了增强生物学教学的情境性、应用性,本文结合2019年人教版高中生物学教材必修2实验"探究抗生素对细菌的选择作用",对教学内容进行拓展,设计探究5种常见抗生素对大肠杆菌和酵母菌的最小抑菌浓度,培养学生科学探究素养。