摘要

基于数字时代背景,面向高职院校,文章对如何策划阅读活动展开了思考。先后说明了数字时代环境下的高职院校阅读活动意义、策划不足与策划方法。重点围绕策划方法提出了借助网络渠道进行前期准备、利用信息平台组织读书、依托网络时代多元组织活动、通过数据方法分析具体成效四点建议,以期能够为相关工作者带来一些启发。

  • 单位
    丽水职业技术学院