自制“组合圆周运动演示仪”

作者：封文星; 王修权

来源：实验教学与仪器, 2021, 38(01): 50-51.

• 圆周运动
• 自制
• 演示仪
• 高中物理

在中学物理教学中,部分传统实验仪器已无法满足学生的认知要求和教学要求,因此,有必要开发一些自制教具应用于课堂,以满足中学物理教学的要求。圆周运动是高中物理中的重要知识点,但教材中的一些实例缺乏仪器加以验证。为此,可利用废旧自行车齿轮和链条制作一款简易教具——"组合圆周运动演示仪",既可用于演示实验,也可用于分组实验和课外研究性学习。该演示仪可使抽象问题形象化、具体化,能让学生在具体情境中建立起圆周运动模型。