“互联网+教育”模式的推广应用，为学校教学管理水平的提高提供了更多的可能性，以互联网思维推动教学管理工作的优化创新也已成为大势所趋。基于此，文章对“互联网+教育”模式下的教学管理工作进行了探究，针对现有学校教学管理中的缺陷，从多个角度探讨了如何利用“互联网+教育”模式的大环境来切实提高教学管理工作水平，以促进学校教育教学工作的更好发展。
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