如何提升初中生数学学科素养

作者：李兴萍

来源：学周刊, 2020, (33): 33-34.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.33.016

• 初中数学
• 学科素养
• 培养和提升
• 策略

随着教育改革的不断推行,现代教育越来越重视对学生学科素养的培养。初中数学作为初中学习阶段的主要学科,对初中生空间概念、几何直观、推理能力、创新意识等方面学科素养的培养有不可小觑的优势。在实际的数学课堂教学中,教师应充分分析数学学科的主要特征,有效运用数学学科的学科素养,促进学生学习效果与学科素养的综合提升,为学生数学学习与全面综合发展提供有效帮助。