<正>在新课程改革的浪潮中广大教师都在努力提高数学教学质量,注重教学的实效性。作为一名数学教师,深感提高数学作业质量已迫在眉睫,并通过不断实践探索优化作业的方法,使作业真正成为复习巩固数学知识、培养和发展数学思维的一个重要手段。那么,布置什么作业,怎么布置作业呢?这也是我们老师需潜下心来研究的问题。在不断的实践中,
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