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摘要
为适应社会对人才培养的新要求、满足学生学习需求与自适应学习的新变化、解决传统课程建设中存在的问题,生物学综合实验技术课程的建设成为生物科学类相关专业教育工作者新的探讨方向。笔者立足课程建设和发展工作,围绕教学内容的设置和优选、教学资源的丰富与完善、教学模式的改革和创新三个层面开展了课程教学改革,探索了生物学综合实验技术课程建设的实施路径。通过课程建设实践,形成了独特、鲜明的课程建设特色,以期为推进高校人才培养改革、培养适应现代素质教育要求的生物类创新研究型人才提供新的视角与借鉴。
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单位生命科学学院; 安徽农业大学
