“和而不同”——对江苏省泰州中学老校区图书馆方案设计的思考

作者：周妍琳; 齐康

来源：建筑与文化, 2010, (10): 72-73.

• 和而不同
• 继承传统
• 基于环境的创新 Harmonious from Difference
• Inheriting the Tradition
• Creation Based on Environment

本文通过对泰州中学老校区图书馆设计方案的解读,反思如何延续环境潜在的文化价值,如何在延续文脉的基础上达到现代建筑的自我实现,如何做到"中而新"、"和而不同"。

• 单位
  东南大学; 中国科学院