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摘要
一直以来，提升小学数学教学的有效性、构建高效小学数学课堂，是小学数学教育工作者的重大追求。在全面推行素质教育落实教学改革的今天，小学数学教育工作者应该立足于实际，运用先进的、新颖的多媒体技术加强对小学数学教学模式的改革优化，实现信息技术和教学领域的有机融合；构建现代化、信息化、媒体化的小学数学课堂，从传统的教学模式中解脱出来，为学生创设丰富、有趣的教学情境，形成良好的教学氛围；以多元、有趣的教学活动为载体，激发学生的学习热情，调动学生的学习欲望，让整个课堂充满着无尽的活力和生机，提升数学教学的趣味性、有效性、丰富性，凸显多媒体教学的优势和价值。文章主要是从小学数学教学在存在的不足出发，具体探讨了多媒体于小学数学教学中的运用价值、原则以及途径。
