税收专业人才培养课程体系优化研究

作者：程建平

来源：时代教育(教育教学版), 2018, (11): 72-73.

• 税收
• 人才培养
• 课程优化

我国高校税收专业人才培养方面存在重理论、轻实践等课程设置不合理的方面,这阻碍了税收专业人才的实际工作能力的提升。面对这样的问题,可以从课程设置上进行优化,完善教学方式并加强校企的联合,提升税收专业人才的实际操作能力。

• 单位
  广西民族大学相思湖学院